Educar en La Matanza: decisiones y concreciones entre 1778 y 1945

Autores/as

Hilda Noemí Agostino
Universidad Nacional de La Matanza, Secretaría de Extensión Universitaria, San Justo, Argentina
https://orcid.org/0000-0002-1041-160X
Analía Yael Artola
Universidad Nacional de La Matanza, Secretaría de Extensión Universitaria, San Justo, Argentina
https://orcid.org/0000-0003-3860-9500
Mirta Natalia Bertune Fatgala
Universidad Nacional de La Matanza, Secretaría de Extensión Universitaria, San Justo, Argentina
https://orcid.org/0000-0002-0439-3150

Palabras clave:

historia de la educación, educación primaria, historia local, La Matanza

Sinopsis

Esta obra se origina en un proyecto de investigación que integra el Programa HistoLaM, Historia Regional de La Matanza, radicado en la Universidad Nacional de La Matanza, y da continuidad a una línea de investigación que tiene al partido como objeto de estudio, cuyos antecedentes son una serie de proyectos, a los que el presente complementó y amplió. Debe aclarase que este libro recoge datos obtenidos en instancias posteriores, que fueron logradas por las investigadoras que integran la Junta de Estudios Históricos de La Matanza, instituto de investigación dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de La Matanza, autoras de la presente obra. Este texto constituye el tercer volumen de la colección Historia de La Matanza desde la UNLaM, siendo los anteriores El cuidado de la salud en La Matanza (Siglo XX y albores del XXI) y La Matanza durante la Argentina agroexportadora desde fuentes censales (1869-1914).Se ha organizado esta presentación en torno a cada una de las etapas citadas en la periodización y abarcando en cada una de ellas lo acaecido a nivel educativo en la Nación, la provincia de Buenos Aires y con especial énfasis lo que atañe al partido de La Matanza. Se direccionó el trabajo con el objetivo de construir una Historia social de la educación en la región que subsume al partido de La Matanza, observándose los actores, los sujetos receptores, las concreciones y las ideas que la sustentaron entre 1778 y 1945.

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enero 1, 2022

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